Nell'asilo nido, nella scuola materna ed elementare si incontrano sempre più di frequente bambini che, attraverso la loro espressività motoria connotata da iperattività o inibizione, evidenziano una situazione di disagio o di vera e propria sofferenza.
Il seminario intende porsi come aiuto all’educatore e all'insegnante per comprendere il senso di questi comportamenti e per individuare strategie educative adeguate.